Αξιοποιώντας τον κινηματογράφο στη διδακτική διαδικασία: Από το Matrix στον φιλοσοφικό διάλογο

Εισηγητής-εμψυχωτής βιωματικού εργαστηρίου: Γιώργος Αποστολίδης

Δράμα, 28/11/2015

1. Εισαγωγικά

2. Λίγα θεωρητικά

3. Προβολή αποσπασμάτων της ταινίας "The Matrix"

4. Εργασία κατά ομάδες: Γενικές οδηγίες και Φύλλα εργασίας: 

• 1. Ξεκινώντας από την απορία 
• 2. Κατανοώντας τα πράγματα 
• 3. Αναζητώντας τη γνώση
• 4. Διευρύνοντας την επιστήμη 
• 5. Ανακαλύπτοντας τον νου
• 6. Αξιολογώντας την πράξη
• 7. Θαυμάζοντας το ωραίο

5. Υποστηρικτικό υλικό

6. Παρουσιάσεις

7. Αναστοχασμός

8. Αξιολόγηση